2月7日，经济与管理学院“大中小学一体化融合实践研究中心”启动仪式暨专题研讨会顺利举行。福建知行教育科技有限公司作为研究中心的战略合作伙伴参与共建。福州市教育局领导、大中小学教育工作者、研学行业专家及企业代表等四十余人共同出席，见证了福建省首个聚焦研学实践、致力于全学段贯通育人的研究平台的正式成立。

经济与管理学院院长杨广青教授在致辞中指出，研究中心以“研学实践”为核心切入点，致力于探索可操作的路径，打破长期以来存在的学段壁垒。“我们不仅要推动不同学段间的有机衔接，更要促进教育实践与真实产业需求同频共振。”他表示，研究中心的建设既呼应了国家《教育强国建设规划纲要》中关于“完善大中小学一体化育人体系”的要求，也是美狮贵宾会ms092021落实“十五五”规划中“深化产学研融合”部署的重要举措，同时也为旅游管理硕士专业学位点的申报建设提供了坚实的实践平台与教研支撑。福建知行教育科技有限公司总经理陈捷代表合作企业祝贺研究中心成立。他表示，公司将依托自身在实践领域的积淀，全力支持研究中心运行，共同探索校内外实践深度融合的可行路径。随后，来自大学、中学、小学三个学段的教师代表依次发言，结合各自学段的教学实际，围绕研学实践在课堂教学中的落地方式、课程设计与实施策略等主题，分享了不同阶段的实践探索与思考。

为强化专业支撑、汇聚多方智慧，启动仪式现场举行了首批“研究员”与“顾问”聘书颁发仪式。福州十余所中小学的书记、校长、骨干教师以及相关企业专家获聘加入，共同构建贯通教育实践与产业需求的高层次协作平台。此举旨在依托专业人才优势与多元实践经验，为研究中心后续推进研学实践一体化探索注入扎实的智力支持与资源保障。

为深化研学实践的实施路径与机制建设，专题研讨环节展开了多维度交流。福州市教育局思政处龚昕处长系统阐述了实践育人的三个核心方向，强调要推动研学实践与思政教育深度融合。市教育局实践中心副主任吕剑则指出，需进一步健全安全管理制度与操作规范，确保研学活动全程可管可控。与会中小学教育工作者围绕课程体系构建、成效评价机制、资源共建共享等关键议题进行了深入探讨，特别关注如何结合地域特色推动课程的系统化与标准化建设。文旅行业代表也表示，将积极协同研究中心，推动在地文化资源向优质研学课程转化，促进资源与教学需求的有效对接。这些探索也为旅游管理硕士点的申报建设提供了丰富的课程案例与行业合作基础，助力学院在旅游教育、研学产品设计、实践教学体系构建等方面形成特色优势。

在与会嘉宾的共同见证下，杨广青与龚昕共同为研究中心揭牌，标志着这一协同育人平台从规划阶段正式迈入实体化运作。

展望未来，研究中心将紧扣“大思政课”建设要求和实践育人一体化改革方向，充分发挥高校平台集成优势与系统化育人能力，统筹联动中小学校、行业企业及社会资源，组织学生在沉浸式、体验式、互动式学习中追寻红色根脉、体悟山河之美、理解中国式现代化实践逻辑，将宏大主题转化为可触可感、可学可行的成长历程，激发青少年勤学笃行、挺膺担当、报效家国的内生动力，着力打造可复制、可推广、具有区域引领力的研学实践育人样板。

（经管学院 姜志武 刘威 通讯员 叶榕欣）

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